郭俊琪

摘要：后进生一般是指班上学习成绩靠后的那部分学生，我更喜欢称他们为花骨朵，促进这部分学生的转变和发展一直是教育工作者需要着力解决的一个问题。作为新时期的教育工作者，要用创新的教育理念认识这一问题，用创新的教育方法解决这一问题。要自己和学生身上找到存在的关键问题，以我们的爱心和耐心去促进他们的发展

关键词：后进生；花骨朵；促进；转化；教师

在实际的教学环境中，每个班级都不可避免的存在一部分，学习能力较弱，学习意识淡薄，学习成绩不理想的学生，亦或是在遵守纪律方面做的很不好的学生，一般这样的学生会被归类于后进生。这样的称呼是否违背了教育平等的理念，我们在提倡平等对待每一个学生的同时，却给这些更需要老师和家长关注的学生取了后进生这样一个听上去让人联想到很多不好现象的词。甚至很多教师一听到后进生三个字，脑海里还会涌现出思想品德差的看法。或许在谈如何促进后进生发展之前，我们首先应对自己的偏见进行反思和改正。

当出现学生课堂捣乱，与老师顶嘴的事件时，很多老师都会说该学生不尊重老师，把事情的起因归结到学生的不懂事，但很少对自身进行反思。都说尊重是相互的，为何要分先后，又为何一定是学生先尊重老师呢？如果作为教育工作者的教师不能放下师长的架子，就无法走进学生的内心世界，做学生的良师益友，也就无法促进这些孩子的转变和发展。……