袁小苑

【摘 要】中华民族上下五千年悠久历史，孕育了灿烂的华夏传统文化，涵盖有丰富的精彩内容，是中华民族的血液与根基，具有浓厚的人文素养特征。而初中语文教学旨在培养学生人文素养，可见二者有着一定程度上的融合。那么在初中语文的教学中，教师要想方设法将传统文化渗透到日常教学中，让学生在学习语文的过程中接受传统文化的熏陶，进而在今后更好地传承与发扬优秀的传统文化，让传统文化的魅力散播各个角落。

【关键词】初中语文；传统文化；渗透策略

我国是一个历史悠久的文明古国，酝酿着灿烂的华夏文明，长期以来，影响与培育了世世代代炎黄子孙。而随着我国现代化建设的脚步不断加快，传统文化渐渐在大家的视野中淡出了主流的文化平台。针对这样的情况，初中语文教师要义不容辞地承担传播传统文化的责任，在教学中不断渗透传统文化的内涵，让学生感受到传统文化的魅力，树立正确的价值观，并陶冶学生的情操，促进学生的人文素养的提升。那么我将针对初中语文教学，浅谈传统文化的渗透策略。

1.激发学习兴趣，领悟文章内涵

在初中语文的教学中，引导学生有效地学习古诗、文言文是重要的教学内容，可以帮助学生显著提升文学素养，感受传统语言文化的魅力。但是在实际教学中，很多学生都有看不懂古文的问题，进而感觉学习文言文是一件十分枯燥的事情。所以就当前的渗透教学而言，教师必须要激发学生的学习兴趣，感受到作者的思想情感，让学生深刻领悟文言文的文化魅力。……