文 | 韦雯

蓝色海洋教育还学生一片“蓝海”
——青岛市三十九中“海洋教育”探索

文 | 韦雯

在日前召开的全国“学校自主变革”高峰论坛上，青岛三十九中一个高二的女生赵宁静，讲述了这样一个故事。

2008年6月的一天，正当青岛市民准备迎接“奥运会帆船帆板比赛”时，青岛近海海域突然爆发了一场浒苔灾害。

为了保证奥运赛事的顺利举行，岛城数万军民迅速打响“浒苔歼灭战”。当时只有9岁的赵宁静，也跟着爸爸加入了捡拾清理浒苔的行动。

“这么多绿油油的浒苔，能不能变成对人有用的东西呢？”赵宁静问爸爸。

“这是个好问题！”爸爸高兴地说，“好像浒苔含有很多蛋白质和营养成分，等你长大之后，可以好好研究研究！”

“好！”如何让浒苔变废为宝的问题，就此深藏在了赵宁静儿时的心灵深处。

然而，令她没有想到的是，在2015年暑假，刚刚考上青岛三十九中的她，在暑期衔接课程中，就有了自主选择课题进行实验研究的机会。在青岛三十九中蓝色海洋教育博士工作站白晓歌博士和中国海洋大学王世欣博士的联合指导下，赵宁静和课题组的同学一起完成了“浒苔多糖的提取及抗凝血活性研究”小课题实验研究，从浒苔中提取了多糖，还提高了多糖的提取率，并发现浒苔多糖具有明显的抗凝血作用。最后，他们还亲手将实验成果制作成了胶囊，实现了儿时的梦想。“感谢学校给了我们自主选择课题和实验研究的机会！”赵宁静和她的课题组成员说。

“课题研究”对大多数中学生来讲还是个神秘的领域，但在青岛三十九中却已成为一种学习常态。……