文 胡修江

阅读是我永不放弃的光明

文 胡修江

为阅读点亮一盏灯

多年之前，曾经为《中国教育报》写过一篇文章，叫做《语文教师的书桌》，等到文章发表出来，题目被编辑改成了“最不能荒凉的书桌”。我想，他是意欲借此表达两个方面的含义：一，对于教师，读书是一种必须，是实现专业发展的必由之路；二，教师书桌的“荒凉”已经是比较普遍的现象，让“荒凉”的书桌变得丰富厚实起来，已经成了当务之急。

也许，我们都知道读书的重要性，因为无论是作为一名教师、一位父亲或母亲，都能说出或不止一次地对自己的学生、子女说过这样的话：“要好好读书。”而且，对于有些人的不听号令、不以为然，我们还曾痛心疾首、奔走呼号。可是，当我们静下心来，反观自己的工作、生活时，是否也应该反思一下：自己兑现了这句要求于别人的承诺吗？读书，除了课本、教参、习题、练习册，还读了哪些？阅读，除了资料网站、娱乐八卦、生活琐屑，还关注什么？教书，除了套用教案、重复既往、考试分数，还给了学生什么？当技术性阅读统领一切、当我们把目标只定位于功利的小圈子时候，其实我们已经背离了阅读的本意，离真正的阅读也会越来越远。

从阅读中，我们寻找的应该是精神的指向，从而树立起理想的高标。美国作家刘易斯·布兹比有本书叫《书店的灯光》，在其中，作者以诗意的笔调这样描绘图书和阅读的快乐：“我一直认为，图书承载着我们的思想和想象，使它们充实人间……”“那些书仿佛变成城市里灯光闪烁的窗口，诱惑地显露出居住在封页之间的百态人生。