尼泊尔汉语教师志愿者调查与建议
2017-04-21张玲艳
湖北成人教育学院学报 2017年2期
张玲艳,赵 勋
(嵩山少林武术职业学院,河南 登封 452470)
尼泊尔汉语教师志愿者调查与建议
张玲艳,赵 勋
(嵩山少林武术职业学院,河南 登封 452470)
通过对99名赴尼泊尔汉语教师志愿者的问卷调查,结合笔者自身在尼泊尔的志愿者经历和对部分志愿者的访谈,分析了赴尼泊尔志愿者的基本情况、工作分布情况、汉语教学情况和适应情况。根据本调查的数据和发现的问题,提出要加强志愿者赴任前培训的有效性和实用性,加强汉语课开设的持续性和连续性,加强对志愿者的科学管理和人文关怀。
尼泊尔;汉语教学;汉语教师志愿者
2005年8月,国家汉办向尼泊尔派遣了21位首批汉语教师志愿者。随着中国和尼泊尔在政治、经济与文化等方面交流的不断深入,尼泊尔学习汉语的需求越来越大,汉语教师志愿者的人数也逐年增多。截止2015年3月,汉语教师志愿者项目已经在尼泊尔运行了10年,累计有10批500多位志愿者在尼泊尔任教,志愿者为中尼两国的文化交流和汉语的国际传播做出了贡献。为了使尼泊尔汉语教师志愿者项目更好的循环发展,需要对尼泊尔志愿者有一个全面的了解,为此我们进行了此次调查,提出相关建议,希望对尼泊尔志愿者项目的开展有所帮助。
一、调查对象和方法
本次调查的对象是任期为2013年5月至2014年3月的第9批赴尼泊尔志愿者,调查时间为2013年11月至2014年3月。本批志愿者共计101位,调查中发放问卷100份,收回问卷99份,收回的问卷全部有效。……
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