APP下载

高职英语教学中理想信念的锻造研究

2017-04-21姚洁

文教资料 2017年4期
关键词:高职教育英语教学

姚洁

摘 要: 当前的理想信念就是建设有中国特色的社会主义,实现中国民族的伟大复兴。大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,他们有没有坚定正确的理想信念,直接关系到我国社会主义事业的兴衰成败。本研究旨在探索一些具体、切实可行的实践方法,在高职英语教学过程中进行理想信念方面的教育、渗透,发挥英语教育是人文、精神教育的特点,使高职英语教学成为思想政治课程的有效补充,为祖国培养社会主义建设者和共产主义接班人。

关键词: 理想信念 高职教育 英语教学

一、本研究的理论意义

理想一词最早来源于希腊语“ideal”,意思是人生的奋斗目标,是人们在社会实践中通过自我认知和对社会发展规律的认识逐步形成的对未来社会和自我发展的一种追求和向往。信念是在长期的实践过程中、在一定的认知基础上形成的对某种思想或事物坚信不疑的摘 要: 当前的理想信念就是建设有中国特色的社会主义,实现中国民族的伟大复兴。大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,他们有没有坚定正确的理想信念,直接关系到我国社会主义事业的兴衰成败。本研究旨在探索一些具体、切实可行的实践方法,在高职英语教学过程中进行理想信念方面的教育、渗透,发挥英语教育是人文、精神教育的特点,使高职英语教学成为思想政治课程的有效补充,为祖国培养社会主义建设者和共产主义接班人。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

高职教育英语教学
巧用“五法”激趣——以英语教学为例
如何提高英语教学的有效性
初、高中英语教学衔接漫谈
现代学徒制人才培养模式下的高职软件技术专业课程体系改革研究
人文主义视野下的高职教育研究
以就业为导向的高职学生综合素质培养研究
微商思维在高职市场营销教学中的应用探究
浅析高职院校学生厌学现象及应对措施
论高职生未来职业发展
Long的互动假说及其对英语教学的启示