胡俊

摘 要： MOOC是新技术发展条件下出现的新的学习教育模式，针对当前高校教师思想政治教育工作中存在的若干问题，可以尝试利用MOOC平台，在高校教师思想政治教育课程的系统性、针对性、学习便利性、交流开放性等方面加以尝试，出台精品课程，加强管理和引导，发挥比较优势，着力提高高校教师思想政治教育水平和实效。

关键词： MOOC 高校教师 思想政治教育

MOOC是massive open online courses的简称，即大规模开放式网络课程，是一种通过网络平台将优秀精品课程提供给受众的新型教育方式，与以往远程及视频授课相比，MOOC具有工具资源多元化和课程管理系统化的突出特点。随着信息化水平的不断提高和教育理念的不断更新，MOOC将成为民众享受个性化、系统化教育的重要平台。高校教师具有较高的文化水平和较强的网络信息使用能力，做好有针对性的思想政治教育MOOC设计和推广管理有利于推动高校教师接受系统的、终身的、优质的思想政治教育，提高其思想政治素养，为我国高等教育良性发展提供人才保障。

一、高校教师思想政治教育现状

1949年以来，各级党委政府、教育主管部门和高校领导班子对于高校教师思想政治工作给予高度重视，在加强和改进高校教师思想政治工作方面出台多项政策。十八大以來，《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》等举措相继出台，加强和改进高校教师思想政治工作被赋予更重要的意义，正如习近平总书记在第二十九个教师节来临之际寄语全国教师时强调的那样：“教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。……