汪鸿山++魏小坤++杜晓鸥

摘 要：高校基层“职工小家”是基层单位党委和行政联系教职工的桥梁和纽带，开展“职工小家”建设是基层工会服务学校改革发展的需要、服务广大教职工的需要。面对庞大的教师队伍和教职工不断增长的服务需求，仅仅依靠学校工会工作人员的积极工作，无论是在内容还是形式上，都无法满足如此庞大群体的需求。因此，当前形势下探索如何发挥各学院“教职工小家”的示范作用，充分结合新时期教职工特点，调动教职工自身的创新性和积极性，具有十分重要的意义，同时构建好属于自己学校内部的“教职工之家”、二级单位建好属于自己的“教职工小家”，已成迫在眉睫之势。该文从工作实践出发，提出了新时期“教职工小家”建设模式推广与创新实践。

关键词：教职工小家 模式推广 创新实践

中图分类号：G6 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2016）12（c）-0150-03

工会也称为职工之家， 在高校中积极推进职工小家建设，是高校工会工作的出发点与落脚点。为了进一步满足广大教职工的发展需要， 高校的二级工会应该根据自身的基础与特点积极创建“模范职工小家”，努力把高校基层工会建成温暖的职工之家。2016年1月，中华全国总工会下发《关于表彰全国模范职工之家、全国模范职工小家、全国优秀工会工作者的决定》。哈尔滨工业大学土木工程学院工会喜获“全国模范职工小家”称号，这是继1993年市政学院获模范职工小家、2003年能源学院获模范职工小家后，该校第三个获得该项荣誉的基层单位。……