沈璟

摘要：当今世界，英语作为国际通用语言逐步受到各国的重视，从小培养孩子的英语学习能力成为各国家长的迫切需求，尤其是英语口语的教学，语言在人与人沟通中起到了桥梁的作用，口语是英语教学的重中之重。本文将从现状、重要性和策略方法这几点对幼儿师范专业的英语口语教学进行简单的分析。

关键词：幼儿师范专业；英语口语教学；幼儿教育

中图分类号：G652 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）15-0200-02＼

语言是人与人沟通的桥梁和纽带，英语作为当今世界的通用语言，在各国人的沟通交往中起着重要的作用。从幼儿时期就培养孩子的英语学习水平是师范专业教育领域关注的焦点。现如今我国的许多幼儿园都实行“双语教学”，但是在教学实施的过程收效甚微，幼儿园的孩子在英语的口语表达上还不够，不见得就能够“说”英语。为此，本文在分析幼儿师范专业英语口语教学现状的基础上，对英语口语教学的重要性作以说明，并提出简单的建设性意见。

一、幼儿英语口语教学的现状

随着我国英语教学的发展和对幼儿教育的重视，做好幼儿时期英语口语的教学成为教育界重视的焦点，也成为摆在教育专家面前的一道难题。幼儿时期的孩子虽说地处在学习语言的关键时期，但是幼儿时期的孩子也处于对世界好奇的时期，喜欢玩、好动，对待事情没有长性，对于很多事物还不理解，对待学习更是没有很明确的认识，没有形成学习观，因此在教学的实施上了是困难重重。……