最近，清华大学校方宣布从2017级开始，该校学生必须通过游泳测试，否则不能获得毕业证书，有特殊情况除外。

“旱鸭子”将挂科？如此校规，是否合适？

把游泳作为必修课是大学的自主权

熊丙奇（教育学者）

对于这条规定，有人叫好，有人反对。

其实，大学将通过游泳测试，作为体育必修课的要求，这属于办学自主权。问题的關键在于，大学是通过怎样的程序把游泳作为必修项目的。

如果把游泳作为必修项目，是由大学教授委员会、学术委员会结合本校办学定位、传统与办学条件，在广泛听取师生意见的基础上作出的决策，那应该尊重学校的决定。如果没有通过教授委员会和学术委员会论证，仅仅是个别领导或部门决定，并未在校内征求师生意见，这一做法就值得商榷。

一方面，这可能影响这一规定的执行（得不到广泛支持），另一方面即便强行启动也很难持续，本届领导将其作为学校的办学特色要求之一，换一任领导就可能取消此举。这种情况下，游泳适合作为选修项目而非必修项目。

从媒体报道的信息分析，清华大学把游泳作为本科生的必修课，是经过充分论证的。

从办学历史看，清华早有把游泳作为必修课的“老校规”；而从现实看，清华也有把游泳作为必修课的必要性和可行性。

从必要性角度看，游泳既有锻炼身体的作用，也是学生所需要掌握的生存技能，而且考虑到我国学生并不重视体育的问题，强调必修体育，对学生重视体育价值有促进作用。……