江苏省连云港市赣榆县班庄镇欢墩小学 张岁娟

以交际性为价值取向的小学英语教学法初探

江苏省连云港市赣榆县班庄镇欢墩小学 张岁娟

英语在我国社会中发挥的作用越来越突出，英语教学的目的也是为了让学生能够多掌握一门语言，在实际生活中能够用英语和别人进行交际。因此，小学英语教师在教学的过程中，应当以交际性为价值取向进行教学。笔者结合自身的教学经验，就小学英语教学中以交际性为价值取向的教学法谈一谈自己的看法。

交际性；价值取向；小学；英语；初探

1.前言

随着经济全球化的发展，英语作为第二语言在我国的重要性日益凸显。英语教育也成为社会关注的热点话题。在英语教育的初始阶段，小学英语教师要明确英语教育的目标，以交际性为价值取向，采取合适的教学方式，提高学生文化意识、学习策略、情感态度、语言知识和语言技能等综合素养，为学生的全面发展奠定良好的基础。

2.在小学英语教学中应用以交际性为价值取向的教学法的重要意义

自从改革开放以后，我国的文化、经济和政治获得了迅速的发展，尤其是经济，迈进了全球化的时代，我国与其他国家之间的交往越来越密切。这对学生语言交际能力也提出了更高的要求。当前社会各个领域和行业都希望能够获得专业技术扎实、交际能力优良的人才。但是对于小学英语交际教学的实践方法和教学理论的研究都还处在初步的探索阶段，具有不确定性，这也给以交际性为价值取向的教学法在小学英语教学中的应用提供了可能。……