职教广角

关于高职院校学前教育专业顶岗实习运行机制的研究
——以某职业技术学院学前教育专业为例

张勇

顶岗实习是近些年高职院校为提高学生的专业技能水平而进行的实践性教育环节。高职院校学前教育专业的顶岗实习，是帮助学生顺利完成从学校到幼儿园的过渡，是学校人才培养方案中的重要一环。文章从高职院校学前教育专业顶岗实习的意义出发，通过调查取证，了解到某职业技术学院学前教育专业顶岗实习运行机制的现状以及存在的问题，并进行了原因分析，最后针对问题提出一些解决方法。

高职院校学前教育顶岗实习运行机制

高职院校学前教育专业是实践性极强的专业，它的实践教学环节一直是高职高专人才培养模式中非常重要的一环。顶岗实习有效地促使了高职院校学前教育专业学生专业素质的长足发展。在实习过程中，真实的工作环境能够帮助学生们把自己三年来在学校学习的基础理论课程，灵活自如地运用到实际工作中，使理论与实践完美结合。顶岗实习培养了实习生的专业情感，加深了实习生的专业知识，初步形成了实习生的专业能力。

在实习之前，实习生们大都没有机会大范围地接触到幼儿园里真实的教学环境，不知道如何面对自己不太了解的那群教学对象，因自己是否能够讲好一堂课、当好一天的教师而显得有些紧张不安。学校组织的顶岗实习，使学……