崔兵

（平顶山学院河南·平顶山467000）

终身体育理念下的高校体育教学研究

崔兵

（平顶山学院河南·平顶山467000）

进入现代社会，人们的生活方式不断改变，健康意识与体育意识也逐渐增强，近年来，终身体育理念已经逐渐被大众接受，在终身理念视角下，高校体育教学还存在诸多问题和不足，这严重影响了体育教学的进一步发展，因此，高校体育教学中应当深入思考和研究终身体育教育理念，并将其贯穿到体育教学的各个环节。本文首先分析了终身体育的含义，又在此基础上从教学模式落后、考核方式不完善、缺乏终身体育理念等方面，分析了终身体育理念下高校体育教学中存在的问题。又进一步指出了针对性策略，即重视有关终身体育的课程教学、在体育锻炼中融入终身体育理念、完善考核评价体系、尊重学生的主体地位。希望以此提升高校体育教学的效率，帮助大学生树立终身体育意识，进而促进他们身心健康发展。

终身体育；体育教学；策略

终身体育理念要求个体在一生中自觉进行体育锻炼，并主动接受各种形式的体育教育。就学生层面而言，则是要充分利用课外时间，在没有教师监督和指导的情况下主动进行体育学习和锻炼。随着社会经济的不断发展，社会各界对人才的要求也越来越高，若要促进学生的综合发展，就必须在体育教学中贯彻终身体育理念，进而培养出符合社会需求的高素质人才。所以，教师要在体育教学中不断革新体育教学模式，增强学生的体育学习兴趣，促使他们自觉养成良好的体育锻炼习惯，进而形成终身体育意识。……