张红艳

（淮北市杜集区北山中学安徽·淮北235000）

小组合作学习法在初中物理实践教学应用研究

张红艳

（淮北市杜集区北山中学安徽·淮北235000）

教学等方法的改革是现代教学改革创新的重要工作。小组合作学习法，是初中教学实践教学的新尝试。在此从现在初中物理实践教学发展现状出发，来分析与探讨小组合作学习法在初中物理实践教学中的应用意义，并提出小组合作学习法在应用中存在典型问题，为提升物理实践教学提出科学的建议及对策。

小组合作；初中物理；实践教学

一、引言

科学技术的进步，在推动经济发展的同时，更是带动了教育事业的发展。近年来，我国加大了对教育事业的投资，这有助于增强国民的综合素质。虽然教育事业的发展为社会培养了许多优秀的人才，也为老百姓提供了更多的入学机会，但是也增加了人才之间的激烈竞争。在素质教育理念下，教育部要求全面提升初中学生的综合素质。

物理课是从8年级才开始开设，因此，对许多初中生来说，物理是一门比较陌生的科目，但它对很多学生来说也是门非常有趣的课程。在素质教育之前，国内中学物理教学主要是以理论教学为主，辅之以小部分的实验教学。据许多中学物理老师反馈，由于学校的实验室环境不够完善，实验设备短缺，因此，很多实验课程无法进行。另外，教师在物理实践教学中，采用的教学方法比较单一，大部分内容都是老师讲授，这对学生素质教育的培养存在一定的弊端。……