张圆圆

（伊犁师范学院马克思主义学院新疆·伊犁835000）

新高考时代：高中生思想政治课学习兴趣培养的机遇与挑战
——基于伊宁市三中的实习调研

张圆圆

（伊犁师范学院马克思主义学院新疆·伊犁835000）

高中思想政治课是以传授社会主义主导意识形态，帮助学生形成科学的世界观、价值观、人生观为目的课程，对高中生身心健康的发展具有不可替代的作用。当前，“新高考时代”的来临，也必将为高中思想政治教育迎来机遇与挑战。本文着力于思想政治课的课堂教学环节，通过在实践教学中，挖掘课堂中的成功案例，探索出思想政治课堂教学中学生兴趣培养的策略。

高考制度改革；高中思想政治课；学习兴趣

我国的大教育家孔子早在《雍也》中提出“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。孔子认为乐学才是学习的最高境界，指出了学习兴趣的重要性。对于学生来说，兴趣无疑是最好的老师。如果缺少了兴趣，学习必定会成为一个被动和乏味的过程。

一、新高考时代迎来新机遇

（一）学生自由选择科目打破文理界限

新高考时代，学生将不再进行文理分科。众所周知，在此之前，理科生升入高二年级后，要开始分文理科，这些理科生由于高考不用考思想政治、历史、地理便不用再认真学习。这必然也将一部分喜欢思想政治的学生“拒之门外”。新高考时代的来临，将打破这一界限，考生不再文理分科，可以自己选择科目进行考试。那么，这也就意味着在思想政治课学习兴趣培养的对象上注入了一些生机。……