张谦

（信阳职业技术学院河南·信阳464000）

网络对高职思想政治教育影响及策略

张谦

（信阳职业技术学院河南·信阳464000）

针对高职教育中充分运用网络这一现状，分析了网络对高职思想政治教育的正负两个方面的影响，为此，提出了完善高职院校网络环境基础设施建设、加强高职思想政治教育工作人员队伍建设、培养学生正确的网络理念三个方面的路径，以期提高网络背景下下高职院校思想政治教育的效果。

网络；高职；思想政治教育；影响；策略

一、高职教育对网络的应用

（一）高职课堂教学形式交互化

随着网络技术在高职课堂教学中的不断运用，整个教学能够获取更加丰富的信息，这使得教学在形式以及课堂内容趋于交互性与多样性，有效的实现了课堂教学。在以往的教学中，情景教学法的应用比较常见，而受限于各方面因素，通常设计出来的场景过于单一，对于学生学习兴趣的激发是难以实现的。而网络技术的运用则很好的解决了这一问题，在网络环境中，如果想要应用于课堂教学相匹配的情景内容，则只需要搜索不同的资源库就可以实现，如此一来，学生就拥有多种选择，相应的学习积极性也得以提升，教学效果也随之得到改良。

（二）教学课堂开放化

对于高职学生而言，由于学习水平与学习能力等方面存在差异，因此传统的教学方法并不能兼顾每个学生的实际需求，难以提高整体教学效果。而网络教学具有开放性，针对个体差异较大的学生，高职教师只需要通过网络教学就可以有效解决相应问题。……