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巧用多媒体构建高效语文课堂

2017-04-13王勇

宿州教育学院学报 2017年2期
关键词:多媒体技术多媒体教学内容

王勇

(宿州市埇桥区沱河中学安徽·宿州234000)

巧用多媒体构建高效语文课堂

王勇

(宿州市埇桥区沱河中学安徽·宿州234000)

随着信息技术的高速发展,以计算机为核心的多媒体技术在现代教育教学中的作用越来越明显,特别是在语文教学中,本文从营造浓厚教学氛围,激发学生的兴趣,帮助理解重难点,增大课堂教学的容量,拓展学生的知识视野等几方面谈了笔者粗浅的看法。

多媒体;语文;巧用;高效课堂

随着信息技术的高速发展,以计算机为核心的多媒体技术在现代教育教学中的作用越来越明显。多媒体技术具有声、情、图、像并茂和丰富、生动、形象的优势。它可以从各个角度把抽象的概念变为生动形象的图画、动画。它丰富的表现力和灵活的交互能力越来越受到广大教师的欢迎,并被广泛使用。这无疑给传统的课堂教学注入了新的活力。把多媒体技术恰当地运用于课堂教学过程中,可以使教学内容更加具有生动性和形象性,使教学内容尽可能多角度、多渠道地去刺激学生的大脑,增强对学生的感染力,这不仅能给学生留下较为深刻的印象,激发学生学习的兴趣,调动学生的主动性和积极性,而且还能够打破空间和时间的局限,充分搜索、占有、使用教学过程中所需要的资源,进而实现学习信息交流运用的快速性与主动性,拓宽学生的视野,丰富学生的学习内容,提高课堂教学的质量。

一、巧用多媒体,可以因势利导,快速引领学生进入教学情境

良好的开端是成功的一半,一节课的导入也是如此。……

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