以就业为导向的高职公共英语教学改革探究
2017-04-13易衡
宿州教育学院学报 2017年2期
易衡
(重庆水利电力职业技术学院重庆·永川402160)
以就业为导向的高职公共英语教学改革探究
易衡
(重庆水利电力职业技术学院重庆·永川402160)
从就业目标的角度,就目前高职公共英语教学中的问题探讨并提出了改革的策略,旨在摸索切实有效的以就业为导向的高职院校英语教学的新途径,以期为高职英语课堂教学的模式、方法及最终的教学成果评价提供有益的借鉴。
高职英语;就业导向;职业能力;教学改革
引言
当前,随着社会的不断发展,我国教育事业也有了很大的进步和发展,英语在高职教育中的所占据的比重也是越来越大。与此同时,随着高职英语教学改革的不断深入,其中存在的一些问题也逐渐暴露了出来,尤其是目前的英语教学忽略了社会对于高职高专学生英语应用能力的要求,即没能从根本上以就业为导向。以至于现在许多学生对于英语学习没有一个明确的职业发展目标,进而导致了高职英语教学很难培养出真正符合社会企业要求的学生。因此,革新传统培养模式,建立以就业为导向的高职公共英语教学模式,确保高职学生的充分就业,使高职英语教学走出窘境刻不容缓。
一.以就业需求为导向的高职公共英语教学改革的必要性
随着社会的发展和职业的多样化,我国高等职业技术教育发展势头强劲。“高等职业教育的目标是为国家和地方经济发展培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质应用型人才”(教育部,2006)。……
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