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医学检验技术专业开放实验室管理探索

2017-04-13汤丽霞唐玉莲黄跃斌韦莹慧

实验技术与管理 2017年12期
关键词:实验室实验教学实验

赵 娜, 汤丽霞, 唐玉莲, 黄跃斌, 韦莹慧, 黄 燕

(右江民族医学院 检验实训部, 广西 百色 533000)

医学检验技术专业开放实验室管理探索

赵 娜, 汤丽霞, 唐玉莲, 黄跃斌, 韦莹慧, 黄 燕

(右江民族医学院 检验实训部, 广西 百色 533000)

高校实验教学在医学检验技术专业教学中具有重要作用。重视医学检验技术专业实验室建设,加强实验室管理,改革实验室运行模式,是新时代医学人才培养的需要。为适应学科发展的需求,营造了开放实验室的优良氛围,探索医学检验技术专业开放实验室面临的问题,并提出健全管理及运行模式的措施。

医学检验技术专业; 开放实验室; 实验室管理; 教学改革

实验教学是高等医学院校进行专业教学的重要内容,不仅肩负着向医学生传授理论知识、培养实验技能的重担,而且更重要的是引导学生掌握科学的思维方式,提高分析问题和解决问题的综合能力,养成优良的科学作风和团队协作精神[1]。医学检验技术专业是一门实践性强,涉及面广的学科,其中实验教学占有不可替代的作用,既要培养学生的实践能力,又兼顾着学生创新能力的开启,而高校实验教学模式的传统已不能满足创新型人才培养的发展,实验教育的改革方向是开放与创新[2]。近年来,随着实验教学体制改革在全国各高等医学院校的开展,开放式的实验教学模式已逐渐成为培养新型医学检验人才的首选,即培养拥有创新意识的医学检验人员。……

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