王嘉雨

摘要：高校勤工助学工作育人功能的实现任重道远，所存在问题也亟待解决。本文基于需要层次理论，分析勤工助学学生物质与精神层面需求的递进关系，系统探索多层次勤工助学育人机制、把握与需求分层相适应的工作规律。

关键词：需求 勤工育人 功能

中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1009-5349（2016）13-0140-01

西安航空学院是建立在历史文化名城中的一所高校，是以工科为主，多学科协调发展的本科高校。在其学校内部有着勤工助学育人的政策，不是直接通过资金帮助的形式，而是通过帮其找一些工作来减轻经济压力，这种资助方式是目前最好的资助方式，得到了高校和学生的喜爱。但是在勤工助学工作中还存在一些问题，只有及时地解决这些问题才能更好地帮助学生。

一、高校勤工助学工作现存在问题分析

1.对可参与勤工助学工作学生的选择派岗等工作不够规范

由于西安航空学院勤工助学工作开展时间晚，在重视度上也并不明显，导致对一些可参与助学工作学生的选择派岗等工作不够规范，提供的岗位类型也比较单一，大多数是家教、图书馆资料整理、宿舍卫生清扫等，范围比较窄，而且是一些层次比较低的工作，对外市场开发不足，在实际工作中，很多问题都考虑不周全。工作的不规范导致勤工助学政策开展困难，影响对学生的资助。

2.物质资助重于精神扶助

现在随着西安航空学院招生的扩大，学生的数量也在……