初中历史教学中运用图片的意义与办法
2017-04-13胡志锋�オ�
中学教学参考·语英版 2016年12期
胡志锋�オ�
[摘要]图片在初中历史教学中占据着十分重要的地位,有利于激发学生学习兴趣,突破教学重难点,传递历史信息。然而传统的历史教学对此并没有进行重点研究和挖掘,导致图片没能发挥其应有的作用。文章对初中历史教学中运用图片的意义展开研究,并就其具体实施办法进行挖掘,以供参考。
[关键词]初中历史图片重难点历史思维
[中图分类号]G633.51[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)340094
历史教材中的图片是沟通知觉与思维的桥梁,是教学内容的直观呈现,也是当前众多教材改革的重点。将图片引入初中历史教学中,是将这一资源进行充分利用,以便促进学生学习效率的提升。本文将对初中历史教学中有效引入图片展开探究。
一、初中历史教学中运用历史图片的重要意义
初中历史教学中引入图片具有十分重要的意义,归结起来有以下四个方面:第一,历史图片为初中历史教学提供了更多的教学资源,能够再现很多历史人物、历史故事,从而使课堂更为丰富,更为直观。第二,历史图片能够提高初中历史课堂的感染力。第三,历史图片能够很好地传递历史信息,与文字材料形成互补。有效利用历史图片进行初中历史教学,不仅能够丰富信息量,还能够提高教学效率。第四,历史图片能够加深学生对所学内容的认识。
二、初中历史教学中运用历史图片的方法
既然在初中历史教学中引入图片具有十分重要的意义,教师便应该具体思考如何才能有效运用图片进行历史教学。……
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