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乐在“棋”中,“棋”乐无穷

2017-04-10龚云

课程教育研究·新教师教学 2016年25期
关键词:快乐趣味

龚云

摘要:国际跳棋是世界上最古老、最普及的智力游戏之一;也是一项老少皆宜、流传广泛的益智型棋类游戏。“国际跳棋”对幼儿的逻辑思维、记忆力、空间想象能力和立体思维能力等方面有全面的提高,是一種活跃幼儿思维的棋类。国际跳棋的走法简单,入门容易,趣味性强,还能培养幼儿顽强拼搏的精神以及良好的身心素质。国际跳棋作为我们清凉幼儿园的特色课程,我们遵循“全面参与、快乐普及”的原则。另外,我们还本着“家园合作,有效互动”的原则,引领着家长的教育意识,还定时邀请棋社成员的家长参加了跳棋的活动,家长的参与率很高。

关键词:国际跳棋;快乐;趣味

G613.7

国际跳棋是世界上最古老、最普及的智力游戏之一;也是一项老少皆宜、流传广泛的益智型棋类游戏。“国际跳棋”对幼儿的逻辑思维、记忆力、空间想象能力和立体思维能力等方面有全面的提高,是一种活跃幼儿思维的棋类。国际跳棋的走法简单,入门容易,趣味性强,还能培养幼儿顽强拼搏的精神以及良好的身心素质。

国际跳棋作为我们清凉幼儿园的特色课程,我们遵循“全面参与、快乐普及”的原则。首先,教师全面参与。幼儿园每周组织一次国际跳棋的园本培训,对每位老师进行培训,了解国际跳棋的意义,掌握其基本的知识和技能。通过培训让清幼的每一位老师都是国际跳棋的推行者、组织者、教学者;只有老师会下棋、喜欢下棋,才能更好的组织幼儿进行国际跳棋活动。其次,我们开展了“家长课堂”,对家长们进行培训,让家长们也学会国际跳棋的基本规则与走法,如“走棋”“跳吃”“连吃”。鼓励家长们同步开展学习,使家庭国际跳棋成为幼儿乐于下棋,提高棋艺的重要部分。

另外,我们还本着“家园合作,有效互动”的原则,引领着家长的教育意识,还定时邀请棋社成员的家长参加了跳棋的活动,家长的参与率很高。在棋社老师的带领下,可爱的家长们不仅给孩子们做了学习跳棋的好榜样,还和孩子们一起切磋棋艺,更有甚者说“要与孩子共进步”!通过这种形式的跳棋活动,促进了家园的互动,家长间的交流,给每个家长与孩子创造了一个很好的切磋机会,提供了亲子交流的共同话题,增强了亲子感情的交流,让家长、幼儿、教师共同携手共建美好的校园。

当然,幼儿的学习情况与下棋能力发展也是很重要的一部分,我们希望每一位幼儿都能爱上国际跳棋,人人都能参加各类棋艺竞赛。所以,我们将“国际跳棋”渗入幼儿的日常教育教学活动中,全园中大班小朋友每周都有两次学习和对弈国际跳棋的机会。除此以外,在晨间活动、区域游戏中也会开展跳棋游戏,扩展幼儿的下棋的能力,进一步激发幼儿的学棋兴趣,提高棋艺。这么多年以来跳棋活动的开展,孩子们已经掌握了跳棋的棋子走法、比赛规则、“有吃必吃,有多吃多”的吃子规定,幼儿园经常组织幼儿进行区级、市级的国际跳棋比赛,参赛的孩子们不仅取得优异的成绩,而且获得了内心满满的成就感。

为了进一步丰富幼儿的校园文化生活,培养良好的兴趣爱好,提高校园活动质量,我们在国际跳棋课程中利用了多媒体的趣味形式,使幼儿在情境中快乐地学跳棋知识,让幼儿永远洋溢在“棋乐无穷”的特色课程中。通过学习,孩子们能进行基本的对弈,感受棋其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着清幼的孩子积极参与其中,展现了自己的智慧,在对弈中证实了自己的沉稳和睿智,再则领略了国际跳棋的风彩和魅力。

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