龚春梅

摘要：小学数学是小学阶段重要的学科之一，学好数学对学生的综合素质的提升是十分有利的。数学即生活，数学是与生活有紧密联系的学科，只有将数学生活化了，才能使学生切实地感受到数学的价值，才能达到使学生真正地理解数学的目的，培养学生热爱数学、热爱生活的情感。

关键词：数学教学；新课标；生活情趣

G623.5

小学数学是整个义务教育阶段比较重要的一门课程，数学被人们称为是思维的体操，这就说明在学习数学知识的过程中，能够锻炼学生的思维模式，对学生的整体素质的提升都是有帮助的。但是在现实的教学过程中，实际的情况却是学生对数学的兴趣不高，不能全情的投入到数学的学习中去，自然数学的学习思考能力就不高，产生这种情况的原因是教师陈旧的教学方法，完全忽视了数学的生活化本质。

孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。随着素质教育的深入，提倡数学课堂要变得更自由、更灵活，只有为学生创设更加良好的学习环境，学生才能够主动的去学习数学，这是我们数学教学改革的一个最大的变化，也是值得我们骄傲的。其实对于数学本身来说，数学是壮丽多彩的、是千姿百态的，只有对数学入产生了兴趣，才能叩开思维的大门。只有将数学生活化了，才能使学生切实地感受到数学的价值，才能达到使学生真正地理解数学的目的，培养学生热爱数学、热爱生活的情感。先从以下几个方面来说一说。……