王希丽+邱晓燕

G451

做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，是每个教师都追求的目标，也是我所追求的目标，在教学中，我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。那么，如何成为学生最喜欢的老师呢？

一、用渊博的知识去激发学生的进步

俗话说“要给学生一碗水，教师要有一桶水”。当代的学生思维活跃，求知欲强，信息来源广泛，他们已经不能只满足书本、课堂、学校，他们渴望更广泛的知识，这本身就是对教师提出的挑战。若教师的知识面将越来越窄，只满足于自己所教的学科，不及时“充电”，不及时了解和学习现代科学技术知识和信息，思想认识就逐渐跟不上形势，就会落后于时代，课堂上就会闹出笑话，不仅严重影响教师的光辉形象，而且其传道、授业、解惑的教学责任也就难以完成。教师还应具有相关学科知识。任何知识都是相互联系，彼此渗透的。教师要想教好一门课，只具备该学科知识远远不够，教师应该站在一个更高的角度，在更广泛的范围内去对待某一学科知识。在教学中既给学生以必要的基础知识，又开拓学生的视野，促使他们勤于思考，使各种知识相互联系，提高教学效率。只有掌握丰富知识的教师才能教会学生如何学习，才会受到学生的欢迎。当今世界，知识更新日新月异，身为人师应紧跟时代步伐，进一步开阔视野，拓宽学习领域，不仅要“精深”自己所学专业，相邻学科也要“广博”，努力成为“终身学习”的模楷。教师对知识的不断追求，就是提高自己在学生面前的文化“威信”，其本身对学生就有着强大的推动作用，它好像一种“催化剂”，能不断激发学生刻苦学习科学文化知識。……