袁社锋

摘要：在“微时代”下如何利用微信平台与微课程相结合应用在高校计算机文化基础教学中是该文要阐述的主要内容。文章首先阐述了微信和微课程，其次对微信平台与微课程相结合在高校计算机文化基础教学中的应用可行性进行了分析，最后对微信平台结合微课程在计算机文化基础课程教学中的应用方法进行了阐述。

关键词：微信平台；微课程；高校计算机文化基础；应用可行性

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2017）04-0161-02

随着智能手机时代的到来，微信现已成为人们即时通讯的主要交流方式。微信所代表的是一种微互动，借助无线网络能够快速地把文字、声音、图片、视音频展现在人们面前，还可以利用微信公众号让你所关注你所关心的。微信作为一种新型的社交平台，已经成为人们生活和学习中非常受欢迎的一种交流互动方式。高校作为培养高素质专业人才的主要阵地，对课程的学习理应运用大众喜欢的方式进行学习交流，更应运用微信平台这种独有的碎片化的方式进行学习。

1 微信和微课程基本概念及特点

1.1什么是微信和微课程

微信是腾讯公司推出的一款免费为智能终端提供即时通讯服务的应用程序，微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台把语音短信、视频、图片和文字通过网络快速免费发送（需消耗少量网络流量），同时，微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能，用户可以通过基于位置的社交插件摇一摇、搜索号码、附近的人、扫二维码等方式添加好友和关注公众平台，同时微信将内容分享给好友以及将用户看到的精彩内容分享到微信朋友圈。……