多媒体技术与高中美术鉴赏课的完美融合
2017-04-07段金梅
数码设计 2017年10期
段金梅
多媒体技术与高中美术鉴赏课的完美融合
段金梅
(克东县第一中学 黑龙江 齐齐哈尔 164800)
21世界被称为信息的世纪,同时21世界也被许多人称为知识的时代。在信息技术的发展下,信息技术的应用范围越来越广,得到越来越多人的重视。近些年信息技术的应用,在很大程度上推动了我国教育的发展。不过虽然信息技术已经成功渗透到许多学科的课堂,但却没有成功的应用到美术鉴赏课堂。因此目前的美术鉴赏教学仍存在形式单一、教学目标不易实现的问题。所以为实现高中美术教育质量的有效提高,笔者结合实践教学经验,分析多媒体技术在高中美术鉴赏课中的渗透途径。希望借助本文能够为美术鉴赏学习提供更加多彩的氛围,使学生收获良好的学习效果。
多媒体技术;高中美术;鉴赏课
前言:
现代教学理念的普及以及新课改的发展,为高中美术教育指出了新时期的发展建设出路。如今的高中美术已不再像过去的地位一样,遭到人们的忽视。在新课改的推动下,如今的美术教育已成为审美教育的重要载体,是现代教育系统中不可缺少的一环。高中美术以培养学生审美情趣,塑造学生审美理念,提高学生文化修养,鉴定学生品味为核心,注重开发学生美术心智与知识修养。因此我们必须把握机遇,加强提高美术教学质量研究,与时俱进利用现代教育技术,实现学生的美术能力进步,培养学生创造性与个性意识。……
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