王淑杰

数学是一门自然科学，它同我们的日常生活有着非常密切的联系，因此，学好这门课程有着很重要的意义。针对初中数学教学的一些教法进行相关的探讨，希望为今后的学生数学学科的学习奠定基础。

数学教学教法多媒体教学随着新课程理念的提出，作为初中数学教师，在教学过程中，要改变以往的传统教学方法，只有融入新的教学教法，才能不断提升学生的学习能力。随着多媒体技术的引入，彻底改变了传统模式，便于教师创设好的教学情境，学生的主体作用得到发挥，使课堂氛围变得更加轻松、愉快，同时，学生的学习积极性、主动性也被调动起来，不受时间、空间的限制，促进学生的学习，课堂教学变得更加有趣味。

一、初中数学课堂教学融入多媒体教学手段

一直以来，本着“教师讲，学生听，教师考，学生背”的教学方法在教育教学中，使教学的质量与效率难以保证，因此学生的发散思维、批判思维、创造思维难以培养，更不用考虑那些具有创新意识、实践能力的人才的培养。而现代教学中，以学生为主体、教师为主导，以多媒体课件辅助教学为理念，这是大多数人们所接受的，但这并代表一味去使用多媒体课件，并违背了现代教学的本意。对于现代教学，学习者作为一个积极主动构建知识的人，而学习过程的展开，是在学习者与外部学习源之间完成的。随着电脑技术的发展，动画和视频技术在数学教学过程中得到……