中澳会计学专业课程体系的比较分析
2017-04-05王兴娟
商业会计 2017年3期
关键词:课程体系
王兴娟

摘要:文章以平顶山学院和南澳大学会计学专业(本科)为研究对象,在阐述两校会计学专业办学历史与教学交流的基础上,从课程开设数量、课程设置模块和课程认可程度三个方面比较分析了中澳会计学专业课程体系的不同之处,总结了南澳大学会计学专业课程体系中值得学习与借鉴的经验。
关键词:平顶山学院 南澳大学 会计学专业 课程体系
经济全球化使世界各国在市场、生活和社会发展上的相互依存日益加深,推动了人力、资金、商品、服务、知识、技术和信息等资源的跨国流动。经济全球化必然导致教育国际化,加强各国教育资源的交流,学习国外先进经验,借鉴国外先进成果,不断完善自身课程体系已成为我国高等教育发展的趋势之一。在此背景下,平顶山学院与澳大利亚南澳大学(University of South Australia,UniSA)联合开办了会计学(中外合作)本科专业。
一、中澳两所学校办学情况分析
平顶山学院是经教育部批准,于2004年5月正式升本的以培养高级应用型人才为主的全日制普通本科院校,现有全日制在校生18 000余人。平顶山学院的会计学专业隶属经济管理学院,2004年开始招生,是平顶山学院最早升本的专业之一。2014年,平顶山学院与澳大利亚南澳大学联合开办会计学(中外合作)本科专业。目前,平顶山学院会计学专业是省级特色专业和省级综合改革试点专业,中澳合作会计学专业英语教学团队为校级教学团队。
总部设在阿德莱德的南澳大学是一所培养本科生和研究生的应用研究型大学,是澳大利亚规模最大的高等学府之一。……
登录APP查看全文
