张灵艳，胡振彬，朱筱

南方医科大学第三附属医院（广东省骨科医院）1影像科，2内分泌科，广东广州510630

医学教育

Minii
--CCEEXX在医学影像科临床教学中的应用

张灵艳1，胡振彬1，朱筱2

南方医科大学第三附属医院（广东省骨科医院）1影像科，2内分泌科，广东广州510630

医学影像学是一门理论性和实践性都很强的学科，涉及范围广。医学影像专业医学生真正进入临床成为合格的影像医师必需经过科学的、具有实效的临床教学阶段。迷你临床评估演练(Mini-CEX)作为一种重要的、先进的临床教学方法已初步应用于临床内科、外科、口腔及护理等临床科室以评价各类医学生的实训操作能力，并收到了较好的效果。而目前国内大陆地区尚未见Mini-CEX应用于医学影像学科中的研究和报道。Mini-CEX应用于医学影像专业的临床教学评估，有助于培养学生形成正确的影像思维，促进医学与人文的融合,促进医患关系的和谐，提高自主分析问题、解决问题的能力，提高临床教学水平。该方法在影像学科初步取得了良好的临床教学效果。

Mini-CEX；临床教学；影像

随着现代医学技术的迅速发展，医学影像在医疗过程中的地位越来越重要，高等医学院校对医学影像学科教学目标及教学任务亦进行了相应的调整和修改。医学影像学是以图像为基础，文字为辅助的图文结合、才能相得益彰的一门学科，临床教学中常常采取案例分析、见“图”“说”话等评价方式对医学生进行教学及考核。生物-心理-社会的现代医学模式是一种全新的医学模式，这种医学模式重要特征是融入了人文关怀元素。……