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高职辅导员如何开展大学生就业指导工作

2017-04-01钟琳

都市家教·下半月 2017年2期
关键词:高职辅导员就业指导大学生

【摘 要】随着大学生就业形势的日渐严峻,毕业生就业已经成为如今社会广泛关注的严重问题,在此过程中,需要高职辅导员重点为大学生就业方面充分发挥正确的指导作用。本文重点分析高职辅导员指导工作中的问题、高职辅导员进行就业指导工作优点的同时,对于高职辅导员如何对大学生就业指导进行正确的开展提出一些合理的建议。

【关键词】高职辅导员;大学生;就业指导

我国最重要最宝贵的人才资源就是大学生,大学生的就业情况直接关乎着实现建设小康社会及社谐社会的目标。关于搞好大学生的就业指导工作,直接影响着人们群众的实际利益。在高校思想政治教育当中高职辅导员作为主角,处于管理学生工作的第一线,具备独特的工作优势,也是大学生开展就业指导工作过程中不可缺失的主要作用。高校应当加强力度重视符合实际的采取科学性的解决措施,促使高职辅导员在大学生就业指导当中充分的发挥良好的作用。

一、目前高职辅导员就业指导工作中存在的不足

(一)缺乏专业的就业指导人员

随着高校逐渐扩大招生人数教育的改革政策,自2003年开始,高校应届毕业生每年都会很大幅度的增加,但由于高校就业指导的专业人员严重的缺乏。各个高校在进行大学生就业指导与服务的工作当中,经常出现缺乏就业指导专职部门、领导队伍、通常都隶属行政人员,而且只具备少数几个,在这样的状态下,很难满足毕业生逐年增加求职就业方面的指导需求。

(二)缺乏就业指导教育的力度

目前,高职就业指导主要开展的形式就是以就业指导课程合理的进行。不过就业指导课程多数都是选修课严重的被忽视,而却学习的时间方面也比较缺乏,只有一个学期至两个学期的学习时间。在此过程中,使得学生很难掌握好求职就业相关的技能与知识。

(三)就业指导具体内容受到的限制

现阶段,高校就业指导内容主要限制在就业政策推广、就业技巧指导、传递就业信息等各个方面,严重缺乏传授整体性与系统性的知识,并没有使其在学四年当中贯穿游走,只是为了能够完成就业工作等任务,在大学毕业之前指导方面就受到的局限性。

二、高职辅导员介入就业指导产生的优势

高职辅导员在大学的教师中属于独特的群体,发挥着直接管理大学生与为学生服务的作用,辅导员工作会牵涉到学生的很多方面。虽然,从事高职辅导工作的教师多数都并非专业指导人员,实际上也缺乏专业的就业指导的相关经验,但是,大学生在面临就业形式逐渐严峻的如今,辅导员作为大学生的知心朋友与人生导师,当参加就业指导工作的同时也具备很多优势。

(一)更容易和学生相互交流

第一点优势在于,高职辅导员的年龄与大学生几乎相仿,交流起来不会产生代购,反而更加容易沟通。第二优势在于,辅导员在进行辅导工作的同时,与大学生之间会有很多的接触,可以利用走访学生课堂、班会、宿舍、校园活动等经常会与学生进行互动,还会使用户新技术的飞行、QQ、微博、微信等平台增加与学生之间的沟通,以这些方式就能取得学生的信任。辅导员还可充分的利用这一优势,帮助大学处理职业进行规划、选择职业的过程中所面临的难题。

(二)有针对性的进行指导

由于,在高校政治工作与学生平常的管理中高职辅导员属于第一线工作,指导工作的实际内容会牵涉大学生的学习、实践等很多方面,必须全面掌握自己所教授学生的性格、专业能力、综合素养等方面,这样十分有利于学生分析自身讯在的不足与优势,展开个性化的就业指导。因此,高职辅导员必须有针对性的进行就业指导工作。

(三)确保指导工作的实效性

大学生普遍关注的问题就是毕业之后的就业问题,辅导员可以利用平常管理学生的方式,加强就业指导的力度。通过对新生的入学教育,引导学生在大学一年级就应当规划以后职业生涯的发展。也可以利用主题班会的方式,多位学生多传达一些关于以后就业方面的信息。利用组织经验座谈会的形式,邀请一些已经毕业的大学生为在校大学生进行一些经验的介绍,利用开展专题讲座的形式,对目前就业政策与就业像是做具体的分析,分析专业的发展前景,并加强指导学生将自己的优势、爱好。社会需求。行业发展进行有效的整合,帮助学生树立出正确的人生价值观与选择事业的观点。还可以利用模擬招聘会的方式等多样化的活动,引导学生主动参加,并且在实际的过程中,提高学生综合方面的素质,增强提高学生就业的竞争能力。辅导员平常在这样的管理教育工作中促进大学生就业指导工作更具实效性。

三、高职辅导员如何开展大学生就业指导工作

(一)促进大学生转变就业观念

大学生在选择事业的过程中,往往会出现眼高手低的情况,不是大企业不去,城市小不去,薪资报酬低不去,就业的取向有明显的偏差,就业的思想相对也比较陈旧,在这样的情况下,根本无法顺应如今的就业形势,使得大学生在就业的过程中,经常遇到困难。因此,辅导员对大学生进行就业指导的过程中,应当结合平常的思想政治工作,积极的帮助大学生从思想方面彻底的转变就业观点,帮助他们树立出从基层做起、先就业,后选择、先生存,后发展、先从小企业做起的思想观念,将追求个体发展与社会服务进行犹记得结合,并根据社会的各种需求进行选择与调整自我职业发展的方向,做到积极主动的就业。

(二)培养大学生健康的就业心理

据相关调查显示,大学生最大的压力源就是就业问题,大学生就业的心理已经逐渐呈现出上升的趋向。辅导员作为就业一线工作应将就业心理辅导面向所有的大学生,而并非只针对少数的毕业生或者是心理问题比较严重的大学生。引发大学生就业心理方面的问题主要因素就是社会因素,例如,大学生就业受到社会因素的影响,求职的竞争日渐激烈。社会激烈的竞争中也会有不公平的现象。更主要的因素在于求职指导存在的滞后性。专业教育与专业设置与实际脱离等因素。也有大学生存在自身的因素,例如:大学生求职期望太高和屈就心理;求职道路上存在茫然的心态;大学生缺乏自主性而形成的心理;对社会存在不良的现象会有种抱怨的心理;嫉妒心理等。

四、结束语

综上所述,大学生几页辅导工作过属于一项十分艰巨而又漫长的重要任务,作为高职辅导员,需要再进行大学生就业指导的工作中,加强学习在就业指导工作当中总结经验,为大学生就业顺利付出自己的力量。我们相信只要进行好以上的指导工作后,学生就业所面临的不适应定会有效的改变,此时专业性强的大学生定会受到社会广泛的欢迎,促使他们在市场改革的潮流中充分的发挥自己的才智,并且在事业上获得很大的成功。

参考文献:

[1]时宝华.浅析高职辅导员如何开展大学生就业指导工作[J].湖北函授大学学报,2014,01:29-30.

[2]房雪娇.浅谈高校辅导员如何开展好大学生的就业指导工作[J].中小企业管理与科技(下旬刊),2014,08:296.

[3]曾艳.浅谈高校辅导员如何开展大学生就业指导工作[J].职业,2012,18:150-151.

[1]孙炜.浅析高校辅导员如何做好大学生就业指导工作[J].中国校外教育,2009,11:55.

作者简介:

钟琳(1981.9.22~ ),女,汉族,广西兴安人,本科,助教,研究方向:思想政治教育和职业教育研究。

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