王娇　董长超　赵鹏辉

摘 要：目的 对某高校护理专业大学生体育锻炼状况进行了调查，并分析影响因素，为医学院校提升护理专业大学生体育锻炼水平提供依据。方法 采用问卷调查法对河北省某高校护理学院中在校年级均随机抽取一个班级的学生进行问卷调查；对回收的调查问卷进行筛检，对无效问卷进行校正后逐一录入，使用SPSS19.0软件分别进行描述性统计分析和c2检验，规定P<0.05为差异有统计学意义。结果 护理专业大学生体育锻炼的主要影响因素为性别、生源地、参加过学校组织的运动协会、担任学生干部、焦虑情绪、自信、与班级同学的关系，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 医学院校应当采取一系列的针对性措施以全面提升护理专业大学生体育锻炼的水平。

关键词：护理专业 大学生 体育锻炼 影响因素

中图分类号：G47 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2015）11（c）-0214-02

大学是学生进行体育锻炼的最后一个阶段，是学生走向社会、培养终身体育锻炼意识一个很重要的节点[1]。众所周知，医学院校中护理专业的大学生作为护理人才的储备力量，将会在未来的医院工作中面临着更多、更大地挑战[2]，同时他们的体育锻炼观念及其身体素质也将会对未来的心理健康、职业发展等方面产生非常重要的影响[3]，这就要求社会、高校等相关部门对护理学生的体育锻炼现状更加关注。为此，该课题组对某高校护理专业大学生体育锻炼状况进行了调查，并着重分析不同特征的大学生每周进行体育锻炼次数的影响因素，为医学院校提升护理专业大学生体育锻炼水平提供依据。

1 方法

1.1 调查方法

该次调查采用问卷调查法对河北省某高校护理学院在校生进行问卷调查。该学院在校生主要为2013—2015级大一至大三的学生，考虑到调查的可实施性和样本代表性，该次调查从该学院的每个年级中均随机抽取一个班级进调查，共纳入研究对象251人。……