大专院校舞蹈教育的现状及改革路径
2017-03-31张岩
科技资讯 2016年32期
张岩
摘 要:舞蹈课程属于音乐教育的基础性学科。随着教育体制的改革,大专院校舞蹈教育也得到迅猛发展。但是,从大专院校舞蹈课程开展现状可以看出,大专院校舞蹈教学中还存在一些问题,大专院校的舞蹈教师一定要详细分析问题存在的原因,并针对存在的问题进行改革,满足学生的学习需求,促进学生的成长和发展。
关键词:大专院校 舞蹈教育 现状 改革路径
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2016)11(b)-0127-02
舞蹈是具有藝术美的肢体活动,可以把人的肢体动作与情感结合在一起,学生可以从舞蹈中感受到乐趣,也可以感受到艺术的魅力所在。但是,受到传统教学理念的影响,大专院校的舞蹈教育并未受到重视,甚至有部分大专院校未开设舞蹈课程。在新课标下,舞蹈的地位在不断提升,但是要想实现大专院校舞蹈教学目标就必须先解决舞蹈教育中存在的问题,实现有效教学。
1 大专院校舞蹈教育现状
1.1 大专院校学生对舞蹈的认知现状
为了能够深入地了解大专院校舞蹈教育现状,研究人员在大专院校内开展了调查研究。调查结果显示,85%的学生对舞蹈学习的热情和积极性较高,也愿意主动去学习舞蹈课程,比如通过网络,电视等。除此之外,大专院校学生对于舞蹈教育的认识也存在差异性,17.5%的学生希望通过学习舞蹈来提升自身的审美能力,认为舞蹈有提升审美能力的功能。18%的大专院校学生认为舞蹈可以塑性,让自己的体形更加完美。……
登录APP查看全文
