浅议通过感恩教育培养小学生文明礼仪素养的有效策略
2017-03-30白天帅
学周刊 2017年2期
白天帅
摘 要:中国是个礼仪之邦,中国的感恩教育历史悠久。然而,当今社会,学校忽略对学生的道德教育,父母过分迁就子女,现实社会生活中的腐败现象、严重的拜金主义等不良因素造成小学生缺乏社会公德心、缺少感恩意识。学校和家庭要协同起来,对学生开展各类感恩教育活动,培养学生从小养成各种良好的习惯,逐步形成文明礼仪。
关键词:小学生;感恩教育;策略
中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)04-0095-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.04.059
中国礼仪具有悠久的历史,感恩教育源远流长。在传统文化历史长河中,“羊跪乳,鸦反哺”“滴水之恩,当以涌泉相报”等古训,无不体现了知恩、报恩的美好情怀。然而,当今社会,因为各种不良因素的影响,导致小学生缺乏社会公德心、缺少感恩意识。学校和家庭都应该对此高度重视,并协同起来,对小学生开展多种感恩教育,让他们从身边的事情感受到父母的操劳,感受到身边人的关爱,从而逐渐形成“感恩”的思想意识,让学生从心底拥有一颗“感恩的心”。
一、家庭感恩教育
感恩教育应从身边的小事做起,比如,为下班的父母送上拖鞋;为父母送上一杯热水,坐上一顿可口的饭菜;在他们疲累时为他们揉揉肩、捶捶背。“生身之恩大于人,养育之恩大于天,百善孝为先”,身为子女必须感恩父母,是父母赐予我们生命,操劳了大半辈子的父母,最终得到的只是满头银发与布满双脸的皱纹。在我们身边有许多赞美母亲的歌曲《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《白发亲娘》等爱的旋律中能让学生逐渐从心底感受到父母给予孩子的是无私的母爱和父爱。……
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