APP下载

戴望舒《雨巷》主题研究

2017-03-30沈棋匀

北方文学·下旬 2017年2期
关键词:戴望舒雨巷主题

沈棋匀

摘要:作为戴望舒的成名作,《雨巷》一经发表便引发了较大的影响,文学界对此诗推崇备至,相互传阅,这也使得诗人戴望舒获取了雨巷诗人之美名。一直以来,人们对于该诗的意象和主题的讨论较多,并一直认为《雨巷》的意象有多重含义,其主题也可进行多样化解读。对此,本文通过对《雨巷》意象的多维度阐述,研究了该诗的多样化主题,以供读者参考。

关键词:戴望舒;《雨巷》;意象;主题

戴望舒是中国现代诗坛上的一颗明星,凭借着一首《雨巷》而蜚声诗坛,并获得了“雨巷诗人”之美誉。在这首诗中,诗人以象征手法使得诗歌的意象具有模糊性,进而导致了诗的主题具有多样化的解读,下文中笔者将对此展开具体探讨。

一、关于戴望舒的《雨巷》

《雨巷》中主要有两个意象,一是“雨巷”,一是“丁香花”,这两个唯美的意象为整首诗营造了一种神秘且朦胧的意境。其中的雨巷,是烟雨朦胧的江南小巷,雨水洗刷过的青石板路、青色屋瓦、废败的篱墙,“我”撑着油纸伞,惆怅彷徨地追寻着那位“丁香姑娘”。这一意象的视觉效果很强,且给人留下了广阔的想象空间。雨巷可以被理解为是一条“追求之路”,而“我”满怀希望地在此追寻,这不得不让人思考,我苦苦追寻的是什么?而丁香,这是一种淡紫或纯白的小花,花开暮春时,极易凋谢,一直以来都被文人骚客视作惆怅哀怨之象征,然而,丁香却也有着冷艳、高洁的品质。在《雨巷》中,戴望舒将丁香的品质赋予了一位姑娘,即“丁香一样的姑娘”,这姑娘也就成了丁香。丁香所象征的高洁、惆怅、美丽、哀怨,亦即姑娘的象征,那么如何解读这位“丁香一样的姑娘”,也就成了解读本诗的关键。对此,文学界历来争议颇多。笔者结合诗作创作的时代背景,对此诗的主题进行了一定的解读。

二、戴望舒《雨巷》的多元主题分析

(一)姑娘即“我”的政治诗

《雨巷》作于20世纪20年代,当时的中国正笼罩在白色恐怖之下,结合这一背景和整首诗来看,“雨巷”即是黑暗现实之象征,“我”即是追求理想的青年,那么“丁香姑娘”即是“我”想要追求之美好理想,姑娘“走尽雨巷”,也就象征着理想之幻灭。此象征意义,可由诗人当时之境遇得以佐证。戴望舒早年求学上海接触了革命进步思想,并认识了丁玲等进步文人。随着当时革命运动的发展,诗人加入了共青团,有了自己的革命理想。但“四一二”反革命政变使得革命迅速失败,许多共产党员被杀戮,戴望舒东躲西藏以保命。结合诗人的革命经历,我们可以将这首诗理解为一首政治诗,其是当时革命青年内心情绪的一种反映,是他们因为找不到出路而产生的惆怅彷徨之情。

(二)姑娘即“理想”的哲理诗

对于漫漫人生而言,诗中的“悠长而又寂寥的雨巷”是什么的象征呢?如若我们将诗中的“我”与我们每一个人皆视作人生的赶路人,则这悠长且寂寥的雨巷就象征着人生之路。现实生活中,我们每一个人皆是赶路人,都在追逐人生之路,并在前进中不断追寻着理想与希望。而《雨巷》中的丁香姑娘则是促使我们前进之理想与希望,但这理想却如丁香姑娘一样似真似幻,迷离恍惚,隐隐约约。“她”给我们带来了期待以及希望,却也带给了我们忧伤和失望。“我”追寻着姑娘的踪迹,如同人生的寻寻觅觅一般,从这一意义来看,诗歌中的那个“我”就是人生中的一位求索者。诗人在此表达了人对于理想的不懈追求,而人在追寻理想时却是惴惴不安的,所追寻的理想亦是无法实现之幻想,由此来看,整首诗所表达的是一个带有一定悲剧意味的哲理性主题。

(三)姑娘即“姑娘”的爱情诗

在“雨巷”一诗中,“我”怀着具有莫名苦楚的希望,在悠长且寂寥的雨巷中“希望逢着一个丁香一样的姑娘”,她有着丁香一样的颜色、芬芳和忧愁,哀怨而又彷徨,她的太息般的眼光使我倍感亲切,孤寂的身影与我相似。这姑娘如梦幻般出现,而又似梦幻般消失,独留我彷徨于悠长的雨巷孤独等待。诗中所描绘的意境很美,这美丽的“邂逅”,实則仅是“我”的爱情的“白日梦”,这能让我们直接地看到“我”对于爱情的期待与追寻,并能感受到“我”因爱而生的怀具莫名苦楚的希望、忧伤以及无奈。如此理解《雨巷》,看到的是诗中所传达的对于心仪姑娘的爱恋之情,以及因爱而产生的彷徨惆怅,如此,《雨巷》便可看作是一首爱情诗。

三、结语

《雨巷》一诗中的意象兼具中西方双重特色,诗中的“丁香一样的姑娘”以及“哀而不伤”的诗风体现了中国传统美学之神韵,而“我”的情感与意象的颓废则又具有西方现代派之特点。在此诗中,我们能看到失望与希望的交织,幻灭与追求的共存,矛盾的情感以及模糊不定的意象使得对此诗解读存在多种可能。诗本是一种表象的存在,探究其深意才能尽显其价值,因而,《雨巷》便成了一首当之无愧的好诗,值得共解共读。

参考文献:

[1]赵永丰.芬芳而哀怨的四重奏——《雨巷》主题意蕴探析[J].语文教学通讯:学术,2015(12).

[2]王为.“雨巷诗人”的《雨巷》[J].俪人:教师,2016(4).

猜你喜欢

戴望舒雨巷主题
冬季的雨巷
再见雨巷
萧红墓畔口占
在天晴了的时候
烦忧
浅析古诗词教学中意象教学的策略
农村幼儿园“幼小衔接”的“五步走”
岩井俊二的青春片摭谈
近十年武侠电影主题的新探索
走出“雨巷”的那个“丁香一样”的姑娘