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初中数学教学应重视学生直觉思维能力的培养

2017-03-29郑春娜

成功 2017年9期
关键词:思维能力解题思维

郑春娜

郁南县南江口镇初级中学 广东云浮 527121

一、直觉思维对解决数学问题的重要性

(一)可以帮助学生找到数学的解题思路

从数理的角度出发可以将解题思路分为逻辑思维、形象思维和直觉思维三种形式,在初中数学的学习中直觉思维能力的培养尤为重要,因为它是分析和解决各种数学问题必须具备的能力,也是激发学生潜在能力的重要因素。教师在课堂教学中要加强直觉思维和预感方面的训练,同时也要将创造性思维和日常生活紧密联系在一起,让学生明白数学知识在生活中的重要性。遇到难以解决的数学问题时,要先让学生针对这一问题进行观察和想象,这对培养学生的创新精神和创造能力尤为重要,只有引导学生出学生敢于钻研的精神才能更好的将直觉思维发挥到极致,对解决数学难题更有效果。

(二)深化学生对知识的掌握程度

直觉思维能力的培养需要一个循序渐进的过程,教师从各方面对学生的思维能力进行锻炼,只有经过长时间的积累和沉淀才能逐渐形成直觉思维能力。而在此过程中教师要先深化学生对数学知识的掌握程度,在课堂教学中一定要把重点内容讲解透彻,保证课堂上的每位学生都能很好的理解教材的内容,只有这样才能为直接思维的形成奠定良好的基础。于此同时,教师在习题的讲解中可以多采用启发式的教学模式,利用以前学过的相关知识来提高学生对新知识的吸收力,这样不仅可以巩固学生对所学知识的掌握程度也能辅助学生自身知识体系的形成。……

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