刘桂珍

广元市朝天区汪家小学 四川广元 628014

在小学语文教学中，提升学生的阅读理解能力是学好语文以及其他学科的关键。小学阶段的学生是学习语文的关键时期，语文作为我们的母语，从出生发音就开始使用，但是真正系统的学习与使用主要还是在小学阶段。而阅读理解能力的提升有助于小学生更好的使用母语，所以在小学语文教学中必须得到重视。一方面，小学语文教学的教学目标是要求学生能够在听、说、读、写等方面打下坚实的基础，从而更好的理解语文知识；另外一个方面，在小学生学习的过程中，我们必须重视培养小学生良好的学习习惯，其中阅读理解能力是非常重要的一个领域，则需要从课堂内外等等方面入手，进而全面提升学生的理解能力。因此，关于如何提升小学生语文阅读理解能力，笔者认为可以从这些方面入手：

一、加强词句训练

要提升小学生的阅读理解能力，在日常教学中，首先要引导学生在阅读时，注重从最基础的字、词、句入手，最起码要读通读顺，然后才根据关键的字、词、句对课文进行深入的理解，从而把握课文主题。

例如，在教学《松鼠》这篇课文时，在阅读环节，教师可以给学生足够的时间，让学生自由自在的阅读，可以同桌读，也可以通过开火车的方式分段读，进而对课文的内容进行整体感知。在阅读结束之后，教师通过课件展示本课的生字、生词，比如“松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯（xùn）良，很讨人喜欢。……