林 强，徐 莹

（重庆第二师范学院 生物与化学工程学院，重庆400067）

供给侧改革视阈下高校学生工作创新发展路径探析

林 强，徐 莹

（重庆第二师范学院 生物与化学工程学院，重庆400067）

中国高等教育改革，其实质就是供给侧结构性改革，为高校学生工作转型发展提供了思路借鉴。作为供给一方，高校学生工作仍存在供给内容缺乏针对性、供给方式缺乏创新性、供给机制缺乏协调性和供给力量缺乏保障等问题与困境。基于此，借鉴供给侧改革理论，从精耕内容、创新方式、完善机制和强化力量保障等方面，提出精准供给、创新供给、协同供给和可持续供给四个方面的具体路径。

高校学生工作；供给侧改革；创新；路径

在经济发展新常态背景下，推进供给侧结构性改革是党中央和国务院适应和引领经济发展新常态作出的重大战略举措。事实上，供给侧结构性改革的概念不仅仅适用于经济领域，在教育领域，尤其是我国高等教育领域也尤为适用。2016年3月，时任教育部部长袁贵仁在十二届全国人大四次会议举行的记者会上回答记者提问时指出：“中国高校的转型发展，实质上是中国高等教育供给侧结构性改革”。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》明确指出我国高等教育未来发展的根本动力是深化改革，而改革的内容除了人才培养模式、教学模式、学校管理模式之外，高校学生工作作为服务学生成长成才的关键一环同样面临供给侧改革之必要。……