王彩霞，向海霞

（云南大学 马克思主义学院，云南 昆明650091）

“双一流”建设背景下高校师资队伍发展问题的思考

王彩霞，向海霞

（云南大学 马克思主义学院，云南 昆明650091）

“双一流”建设战略背景对高等院校的建设提出了新的更高要求，而师资队伍又是高校资源的精华所在。“双一流”建设战略给高校师资队伍的发展带来重大机遇的同时，当前高校师资队伍建设中存在的问题也日益凸显。通过优化治学环境、广泛汇聚高层次人才并定期组织培训，从而加强教师队伍建设，加速融入“双一流”建设战略。

“双一流”建设；高校；师资队伍

2015年底，国务院印发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》中提出：“到本世纪中叶，一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列，基本建成高等教育强国。”[1]2016年2月，教育部印发《教育部2016年工作要点》的通知又进一步强调“加快世界一流大学和一流学科建设”[2]，引起了全国范围的广泛关注。“双一流”建设的提出，是国家为打造尖端学府提出的重大战略决策，为我国建设一流的师资队伍、培养拔尖的创新人才、提升科学研究水平有重大意义。

1 “双一流”建设背景下高校师资队伍发展的机遇

近年来，教育事业的不断发展对高校师资队伍的要求越来越高，尤其在“双一流”建设战略的背景下，高校师资队伍建设的发展要求日益紧迫。各高校应发挥自身的智力资源优势，努力加快师资队伍建设，为高校培养高质量的创新人才，积极为“双一流”战略服务，为高校教育事业的发展服务。……