高校学生资助过程中的教育公平问题研究
2017-03-28魏开伟
长春师范大学学报 2017年11期
魏开伟
(硅湖职业技术学院,江苏 昆山 215332)
高校学生资助过程中的教育公平问题研究
魏开伟
(硅湖职业技术学院,江苏 昆山 215332)
实现教育公平是教育发展的基本理念和价值追求,也是社会公平正义的重要保障。国家通过实施资助政策,确保家庭经济困难的学生能够正常上学并完成学业。本文通过分析教育公平的内涵,探讨高校学生资助对教育公平的意义,指出高校学生资助中教育公平面临的问题,并提出优化和完善高校学生资助体系的建议。
高校;学生资助;教育公平
教育公平是社会公平的重要内容,实现教育公平是教育发展的基本理念和价值追求、社会公平正义的重要保障。我国高等教育已经实现大众化,而家庭经济困难学生的上学问题成为影响教育公平的关键因素,确保家庭经济困难的学生能够正常上学并保障其顺利完成学业是实现教育公平的重要内容。针对贫困大学生所建立的资助体系,是保障困难大学生顺利完成学业、实现教育公平的重要举措。然而,学生资助存在诸多问题,有必要研究高校学生资助过程中如何落实资助政策,以实现教育公平。
一、教育公平的内涵
教育公平问题是人类社会教育发展过程中的核心问题。孔子提出的“有教无类”“爱无差等”的教育主张反映出教育机会公平的理念。美国教育学家詹姆斯·科尔曼指出教育公平包含教育的起点公平、教育过程公平和教育结果公平。教育是人类成长和发展的重要条件,教育公平涉及公民的切身利益。……
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