《大北新报》与伪满洲国对“新国民”的塑造
2017-03-28张瑞
长春师范大学学报 2017年11期
张 瑞
(吉林师范大学,吉林 四平 136000)
《大北新报》与伪满洲国对“新国民”的塑造
张 瑞
(吉林师范大学,吉林 四平 136000)
伪满洲国建立后,日本为了实现殖民统治的长治久安,阴谋利用青少年、儿童心智尚未成熟的弱点,采取学校教育、新闻宣传等多种手段向其灌输“日满协和”“大东亚圣战”等殖民理念。为了配合殖民宣传,由日本报人中岛真雄创办的中文日报《大北新报》于七七事变后特设《儿童》及《青少年》副刊,登载了大量配合时局宣传的童话、童谣、短诗、散文等体裁的文艺作品,为将伪满洲国的“二代国民”乃至于“次二代国民”培养成殖民者理想中的“新国民”摇旗呐喊。
《大北新报》;伪满洲国;殖民宣传
伪满洲国建立伊始,日本殖民者即特别重视对青少年、儿童的殖民宣传与教化工作,其原因主要包括以下两个方面:一是日本认为中国东北地区青少年“大部分为受过去排日教育、三民主义教育或共产主义教育者、或受其影响与洗礼者”,因此“痛感有速谋统一青年层思想之必要”[1];二是日伪当局已经清醒地意识到“一个国家的兴衰寄托于青年的双肩”[2],若要实现殖民统治长治久安,必须实现对青少年精神层面的严格控制乃至彻底改造。为了实现这一目标,日本殖民者通过各种途径开展对青少年之“训练”工作,如通过学校教育渗透殖民思想,利用组织“满洲国童子团”“协和少年团”等方式强化组织管理,以便最终实现精神控制。与此同时,殖民者还以电影、广播、报刊、书籍及其他宣传品为媒介向青少年开展具有针对性的殖民宣传活动。……
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