胡祥林

摘 要：大量事实和调查数据表明，随着高中数学内容的难度增强，女生数学能力也在逐渐下降，出现了女生严重偏科的现象。笔者认为，掌握特点，改进方法，提高效果，是提高高中女生数学学习能力的有效途径。

关键词：高中女生；数学学习能力；循序渐进

数学学科由于其特有的抽象性、精确性及应用的极端广泛性，使其对学习者的思维能力、创造能力及辨识能力均有着其他学科无法比拟的特殊性。高中女生这个学习群体由于其感性思维大于理性思维，学习依赖性强，缺乏钻研探索精神，适应性和创新意识较差，在数学知识的学习和掌握方面，出现了严重的偏科现象。对于这一庞大的特殊群体，提高她们的数学学习能力已经迫在眉睫。经过这些年的教学经验和自我总结，我主要从以下几点来谈如何提高女生的数学学习能力。

一、调整心态，培养兴趣

爱因斯坦说过，“兴趣是最好的老师。”女生数学能力的下降，环境因素及心理因素不容忽视。女生性格较为文静、内向，心理承受能力较差，加上数学学科难度大，因此导致她们的数学学习兴趣淡化，能力下降。兴趣是推动学生学习的动力，学生如果能在学习数学中产生兴趣，就会形成较强的求知欲，进而积极主动地学习。因此，教师要多关心女生的思想和学习，经常同她们平等交谈，了解其思想上、学习上存在的问题，帮助其分析原因，制定学习计划，清除紧张心理，鼓励她们“敢问”、“会问”，激发其学习兴趣。……