曾宝俊

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独善潜修是一道幽深的风景

曾宝俊

在我的印象中，与王天锋老师相识已有数年，和他相处，你绝对没有任何疏离感。瘦高的个子，温暖的眼神，活动中偶尔遇及，常见他手放在裤兜里，点个头，打个招呼，也不多话。人多的场合，他总是默默地站在一旁，似乎不善言辞。但王天锋又极善言辞，在讨论学术问题或做讲座的时候，他思维的灵敏度，言辞的流畅度令人讶异，常常口若悬河，滔滔不绝。

王天锋是扬州市科学特级教师，是扬州市名师“领雁工程”的培养对象，是江苏省特级教师后备高端研修项目学员，主持过数个省市级课题。同时，他还依然站在一线讲台，是一位愿意探索最新课堂教学的、具有专业研究水准的科学教师。深厚的理论积淀和丰富的课堂实践相辅相成，造就了王天锋科学课堂独特的理性品格。他在课堂上的价值取向非常坚定，那就是坚守科学本质在课堂文化中的正脉，不走偏门，不走捷径，要求学生在课堂上对科学材料进行最大限度的深层体验。他讲究动手而不跌入动手的陷坑，力求以传统而经典的科学探究手段书写现代儿童的科学精神。他突破科学教师一贯追求探究与动手验证的环节，关注操作中的思维体验与情感体验，强调思维的冲击力和情境的震撼力，凸显科学本质，将学生科学探究的实证意识和富有情境感的活动有机融合。课堂节奏呈现大开大阖的章法，具有雄浑厚重的气势，我曾这样评价他：“从王天锋老师的课堂中，看到一股正在展露的年轻而纯粹的力量，看到一种正在生长和逐步明确起来的个性。……