声音

初见《江苏教育》（教师发展），眼睛为之一亮！该刊“发展”特色鲜明，既有专题研究——中小学教研组建设，又有宏观研究——“论坛”，更有微观研究——“成长故事”和“职业心得”；既有名师助阵——“呼唤名家”和“对话名师”，又有教师修炼——“阅读”……文章内容触及教师成长的各个维度，各栏目及内容直抵教师心间。为了让刊物更接地气，笔者有几点建议：（1）刊登有利于教师心态调整，增强职业认同感的文章；（2）刊登主题教研活动的具体案例，让教师发展的内涵更加丰富。苟日新，日日新！相信《江苏教育》（教师发展）会越办越好！

——浙江省仙居县白塔镇第二小学 张卫星

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