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在行吟中体味生命的真意

2017-12-14

江苏教育 2017年78期
关键词:课文语文课堂

·教育实践·

在行吟中体味生命的真意

钟 演

我从事语文教学工作已近30年。回首这漫长而又短暂的语文教育生涯,我发现“语文”已经成为我生命中不可或缺的一部分,语文教学使我领略到人生道路上的无限风光。多年来,我静心教书,潜心育人,依凭自己对语文的一片挚爱之情,辛苦并快乐着!我感受到了专业成长给我带来的幸福,也体味到了学生在语文学习中成长给我带来的喜悦。

学习与积累:在教海中扬帆起航

回顾自己刚刚踏上讲台时,为了能够尽快地进入教师这一角色,我在三个方面着力下了番苦功。一是多读书。我不断地从书中吸取养分,以丰富自己的知识、提高自己的修养。灯下孜孜不倦地读书,清晨酣畅淋漓地写作,让我的成长有了源源不断的动力。二是多听课。“追寻名师的足迹,感受名师的风采”为我的成长搭建了更高的平台。从优秀教师身上学习,学习他们如何备课、上课,如何驾驭课堂、处理课堂上的突发事件,如何选用教学模式和教学手段进行教学,如何充分利用现有的课程资源生成新的课程资源等等。三是多展现。我的专业成长伴随着不断地“开课”:电视录像课《死海不死》荣获市级一等奖,省级课题“主动性教育”展示课中开设的《白毛女》获得好评,在无锡市语文教师赛课中执教《范进中举》获得一等奖,在无锡教育电视台“名师讲坛”主讲《中考冲刺全攻略》。至今还记得当时一位听课教师的反馈:没有华丽的多媒体画面,她却用丰富的知识使学生体会到了中华语言文字的美丽;……

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