架起沟通生活与化学的桥梁
2017-03-24高良
新课程·教师 2017年1期
高良
摘 要:化学,是一门与实际生活密切相连的学科。化学在推动人类社会进步与发展方面起着无可替代的作用。部分高中生对化学学习无兴趣,认为学习化学难等等,都是因为学生在学习化学的过程中,未能将化学学习与实际生活密切联系。化学学习若不能与实际生活有效联系,学生就会觉得化学遥不可及,就很难对化学学习产生兴趣,自然就会觉得学化学难。理论联系实际,简单论述实施高中化学生活化教学的有效途径。
关键词:高中化学;生活化教学;有效途径
人们在从事生产劳动的时候到处要用化学知识,日常生活中也离不开化学知识。人们穿的衣服面料,好多都是利用化学材料制成的,生活中的各种塑料制品,也是运用化学技术合成的,农民使用的化学肥料,还是运用化学元素配成的……化学学科的理论知识在日常实际生活中均能够寻到蛛丝马迹,人们的日常生活早已经与化学密不可分了。目前,在学习化学的过程中,部分高中生都觉得化学學习难,对化学学习缺乏浓厚的兴趣!究其原因,是教师在教学的时候不能把化学学科知识与生活实际有效地结合。下面笔者在借鉴相关理论研究成果的基础上,浅显论述实施高中化学生活化教学的有效途径。
一、教学情景生活化,创设生活情景学习化学知识
情景教学法是指教师根据教学内容,结合实际创设一些形象逼真的生活情景,让学生在这些生活情景中学习相关知识。
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