李 泉

(四川师范大学 外国语学院，四川 成都 610101)

英语学界对成都文化符号传播的接受研究

李 泉

(四川师范大学 外国语学院，四川 成都 610101)

文化符号作为文化意义集聚凝缩的图像化表征，在推广城市文化符号的认可度与认同度方面对于城市文化的传播，尤其是在跨异质文化的国际传播中起到的作用非常重要。基于英语学界对成都文化符号的意义增值和对外传播的接受现状研究，可以更清晰地把握成都独特文化符号跨文化认知和接受的现实路径，从而借成都文化符号的正向接受来增强成都的文化软实力与国际影响力。

成都文化；文化符号；对外传播；国际视野；文化接受；文化自信

一.引论

文化符号是文化意义集聚凝缩的图像化表征，具有高度概括力、可视化和易传播的特征，因此有效推广城市文化符号的认可度与认同度对城市文化的传播，尤其是在跨异质文化的国际传播中起到重要的推动作用。

本文基于英语学界对成都文化符号的接受现状，从文化符号的意义增值和对外传播角度探讨了成都独特文化符号跨文化认知和接受的现实路径，以期通过引导成都文化符号的正向接受来改善成都的城市形象、增强成都的文化软实力与国际影响力。

本文大体分为三个部分。第一部分概述从文化符号维度切入研究成都文化国际传播的必要性；第二部分考察成都文化软实力符号在英语学界的接受现状及其意义增值方式，包括三星堆文化符号、成功文化符号、休闲文化符号、美食文化符号、林盘地貌文化符号、文教符号、茶馆文化符号、四川园艺符号、四川戏剧符号和城市文化符号；……