郑旭光

摘 要：理解和掌握物理規律的本质是物理学习的中心任务，又是物理思维能力培养的重要途径。所以教师在物理教学过程中，要避免简单粗暴地给出结论，而是要想方设法使学生掌握物理规律的本质，就要引导学生从形形色色的联系中，排除各种非本质的联系，把规律的本质暴露出来，透过表面现象，掌握它的本质。

关键词：物理规律；教学；建议