唐田田　祝庆利　曲翠平

[摘 要] 高校教育需要创新教学推动发展，高校教师只有不断创新教育模式，更新教育理念，创新教学方法，完善责任意识，彻底扭转高校教学中自由散漫重学轻用的不利局面，从思想、情感、品德、劳动等方面多措并举，齐抓共管避免理论教学和德体培育脱节的问题，全面提升大学生的全方位素养，利用课堂学习、课后辅助、社会实践等多窗口平台，为大学生开辟一片生活、学习、锻炼的新局面，以适应时代发展的迫切需求。

[关键词] 超越创新；有效创新；实效创新

[中图分类号] G645 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2017） 03-0072-02

一 传统教学需要超越出新

高校大学生体质逐渐成熟，心智趋向完善，个性基本形成，具有一定的明辨是非和自我控制能力，不能像教小学生那样用哄的方法或者是恐吓的方式去教育。高校教师要把握教育规律，指导大学生的所思、所想、所求合乎情理规范，帮助大学生进行社会教育和自我教育，在相互沟通中了解每个大学生的个性特点，兴趣爱好，有针对性地采取有效的措施，引导大学生明确学习目的，激发学习动力，依靠学习掌握各种科学文化知识，提高思想觉悟，动手动脑能力，为将来干事创业打基础。能否搞好教学工作，考验的是高校教师的教学功力与管理水平。大学教育环境相对宽松自由，培养大学生自觉主动学习至关重要，自由不是散漫，而是心灵依照自己的目标驰骋飞翔。如何将大学生课堂上玩手机……