赖勤

思维导图又叫心智图，是表达发散性思维有效的图形思维工具 ，简单有效，是革命性的思维工具。它运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。 运用图像不但可以充分激活人的想象力、联想力，而且可以极大增强人的记忆力和学习兴趣。它充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能，手绘图像的过程，就是联想想象和理解的过程。

思维导图是儿童喜闻乐见的形式，与儿童的心态很接近，儿童对世界万物的天生夸张取舍能力与漫画的造型要求不谋而合。有人说，思维导图，最可能惠及的其实是孩子。首先，对人类，特别是孩子而言，图像和颜色的吸引力远远大于文字，在教学过程中，思维导图通过图画的方式引导思考，在表现形式上就可以吸引孩子的注意力。学习英语对小学生来说是十分枯燥乏味的，把思维导图引入到小学英语课堂教学中，能活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，可以激发他们开口的愿望，也能培养他们的语言组织能力，学生通过动手动口动脑的形式，对语言留下深刻的印象，小学中年段孩子，其思维模式依然以直观形象思维为主，他们需要丰富多彩的生活，思维导图趣味浓厚，符合小学生的特点和需要，笔者运用思维导图以提高孩子们的口语表达能力。……