肉孜·托乎提

摘要：信息技术新课程要求以提升学生的信息素养为宗旨，强调通过合作解决实际问题，也强调运用信息技术进行创新实践与交流，共同构建健康的信息文化。在此背景下，笔者针对信息技术新课程的改革采取什么样的教学方式，如何进行信息技术教学创新性改变等问题，谈了几点自己的心得。

关键词：信息技术 新课程 改革 教学改变 创新

随着基础教育课程改革的不斷深化，新课程背景下的信息技术教学对于信息技术教师来说无疑是一个巨大的机遇和挑战，广大信息技术教师如何在信息技术新课程改革的课堂教学中的创新成为了重要的一环。为深化教学改革，计算机信息技术走进课堂进行辅助教学，为培养学生能力，提供了崭新的天地。信息技术是一门新型的课程，它的实践性强、发展快。越来越多的教师、学生体会到了多媒体教学的方便和快捷。它不仅能提高学生的学习兴趣，而且能大量地减轻教师板书的工作量，使教师能够腾出更多的时间采用各种灵活多样的教学方法进行教学，能够在很大程度上对学习的时间和空间具有更多的支配权，能够方便地对所学的知识和所掌握的技能进行测试，并能得到及时的反馈。那么，要搞好信息技术课堂教学本文笔者建议应从以下几个方面进行。

一、提高教师专业素质，是提高信息技术课堂教学有效性的重要因素之一

随着新形势下教学课程的改革，社会对教师的素质的要求也越来越高。……